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0-3岁早教育儿知识大全每日分享:思维能力锻炼早教

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0-3岁早教育儿知识大全每日分享:思维能力锻炼早教

早教课程名称:悬吊玩具

早教目标

训练宝宝的视觉、触觉,增进宝宝的形象思维能力。

●亲子互动

将一件色彩鲜艳、较大的玩具悬吊在宝宝的小床上方,距离为宝宝的小手可以抓到,让宝宝双手摆弄玩具玩。

两天后,将玩具换到宝宝的小脚可以触碰到的地方,让宝宝用双脚蹬踢玩具玩耍。再过两天后,妈妈再将玩具调至中间。此时宝宝就会手脚并用玩玩具,非常有趣。

●专家在线

5月龄以上的宝宝开始对周围事物产生浓厚的兴趣。宝宝的眼睛能随活动玩具移动,看见东西就想去抓,手眼动作协调,并能注意到远距离的物体。游戏中,不仅锻炼了身体协调能力、训练观察能力和形态认知能力,还促进了形象思维能力。

早教课程名称:看图片

早教目标

锻炼宝宝的图形认知能力。

●亲子互动

父母用硬纸板和白纸制作一些两面都是白色的大幅纸卡,然后在纸卡的一面画上脸谱或其他一些常见物体的轮廓图,如水果、蔬菜、人物、动物等,在另一面写出物体的名称。

在宝宝安静清醒的状态下,让宝宝半卧在床上,面朝前方。

妈妈准备好5张卡片,将图形一面朝向宝宝,距离约20厘米,用一个玩具将宝宝的注意力吸引到卡片上。妈妈依次将5张卡片由上方抽起(将宝宝已经看过的最前面的一张由上方抽起,放在全组卡片的最后),并在抽取卡片的同时用清晰的声音读出卡片上图形的名称。

●专家在线

宝宝在看到自己喜欢的图形时,有时会四肢舞动,对图形露出微笑。在玩此游戏时,父母要循序渐进地训练孩子,不要操之过急,游戏一天进行3次即可。第二天再玩时,可随机减去一张旧卡片,换上一张新的;第三天再减去一张旧的换一张新的,依此类推。随着月龄的增大,可将黑白轮廓图改为彩色的。

早教课程名称:玩积木

早教目标

帮助宝宝发展图形认知能力。

●亲子互动

用布料包海绵做成各种形状的积木,软软的,轻轻的,可以抓起来,也摔不坏。

给宝宝玩积木,并告诉宝宝积木都是什么形状的,如三角的、方形的,等等。让宝宝在玩积木的过程中逐渐认识各种图形。

●专家在线

宝宝接触布包积木,身体会感到很舒服,而且通过游戏,还能认识更多的图形,促进宝宝图形认知能力的发展,提高形象思维智能。

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